Tiết 19: Luyện tập

A. Mục tiêu:
- Học sinh củng cố khái niệm khoảng cách từ 1 điểm đến đường thẳng, khoảng cách giữa 2 đường thẳng song song, được ôn lại các bài tập cơ bản về tập hợp điểm.
- Bước đầu làm quen với bài toán tìm tập hợp điểm có tính chất nào đó thoả mãn yêu cầu của bài.
- Rèn luyện kĩ năng chứng minh một bài toán hình.
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Bảng phụ, phiếu học tập bài 69 (tr103-SGK), thước thẳng, phấn màu, êke.
- Học sinh: Thước thẳng, êke.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Tổ chức lớp: (1`)
II. Kiểm tra bài cũ: (7`)
- Học sinh 1: Vẽ đường thẳng song song với đường thẳng d cho trước và cách đường thẳng d một đoạn bằng 2 cm ? Nêu cách vẽ.
- Học sinh 2: Phát biểu tính chất của các điểm cách đều 1 đường thẳng cho trước.
III. Tiến trình bài giảng:

Hoạt động của thày, trò
Ghi bảng

- Giáo viên đưa nội dung bài toán lên bảng và phát phiếu học tập cho các nhóm.
- Cả lớp thảo luận theo nhóm.
- Đại diện các nhóm trả lời
- Lớp nhận xét bài làm của các nhóm đó


- Yêu cầu học sinh làm bài tập 70


- Học sinh vẽ hình ghi GT, KL
- Cả lớp suy nghĩ làm bài


- 1 học sinh lên bảng trình bày
(Nếu học sinh chưa làm được giáo viên gợi ý)





- Học sinh nhận xét.
- Giáo viên uốn nắn sửa chữ sai xót
Bài tập 69 (tr103-SGK) (10`)
(1) (7); (2) (5)
(3) (8) ; (4) (6)



Bài tập 70 (tr103-SGK) (15`)


GT

B di chuyển trên Ox

KL
Vị trí của C


Kẻ 2 đường thẳng cùng vuông góc với 1 đường thẳng)
Xét
CH là đường TB của

B di chuyển trên Ox thì C di chuyển trên d // với Ox và cách Ox :1cm


IV. Củng cố: (5`)
- Đối với loại toán tìm điểm O khi M di chuyển trước tiên ta phải xác định được điểm O di chuyển như thế nào (có thể vẽ thêm 2, 3 trường hợp của M để xác định vị trí của O từ đó rút ra qui luật)
- Sau đó dựa vào kiến thức đã học (đường trung trực, phân giác, khoảng cách từ 1 điểm đến đường thẳng ...) để chứng minh, tìm lời giải của bài toán.
V. Hướng dẫn học ở nhà:(7`)
- Xem lại lời giải các bài toán trên.
- Làm bài tập 71 (tr103-SGK)
- Làm bài tập 128, 129, 131 (tr73; 74-SBT)
- Ôn tập lại các tính chất của hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật.
HD 71:
a) Chứng minh AEMD là hình chữ nhật, OD = OE
O, A, M thẳng hàng
b) O nằm trên đường thẳng song song BC cách BC bằng AH
c) Khi M trùng với H thì AM là ngắn nhất




------------------------------------------------------

Tiết 20: §11: Hình thoi

A. Mục tiêu:
- Học sinh nẵ